miércoles, 18 de marzo de 2020
martes, 17 de marzo de 2020
Grado 2
PAPITOS
Con estos talleres reforzarán en casa algunos temas vistos en clase, también debes ayudar a reforzar el dictado y lectura rápida en voz alta.
Mecanizar la tabla del 2 en forma salteada en orden y desorden
Grado 5
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Taller de Lengua Castellana
Por favor se le solicita a los estudiantes adelantar desde la página trece (13) hasta la página treinta y seis (36) del cuaderno de trabajo Semestre A, Lenguaje entre textos.
Ciencias Naturales Grado 7
Profesora. Adriana Espinosa M.
Hola chicuelos. En este taller repasaremos una de las funciones vitales y profundizaremos especialmente en el metabolismo y por qué es importante para los seres.
Matemáticas Grado 7
Profesor. Edgar Paz
LOS ESTUDIANTES DE 7-3 DEBEN REALIZAR EN EL CUADERNO LAS ACTIVIDADES DE LA PAGINA 34 DE LA 1 A LA 6
Ciencias Naturales Grado 8
Profesora. Adriana Espinosa M.
Hola chicuelos. En este taller repasaremos a la unidad básica que constituye a los seres vivos, definiremos qué son las funciones vitales y profundizaremos especialmente en la reproducción y por qué es importante para los seres vivos.
Lenguaje Grado 8
Grado Octavo
1. Continuar con la actividad de lectura de Crónica de una Muerte anunciada y observación de la misma.
A- Extraer y analizar personajes principales,secundarios y terciarios.
B-Identificacion de inicio,nudo y desenlace.
Trama (Esencia de la novela)
Tiempo cronológico y espacial.
Redactar tu postura personal frente a la historia de Crónica de una muerte anunciada. (Mínimo cien renglones).
Escribir 10 oraciones verdaderas y diez negativas de la novela.
Redactar tu postura personal frente a la historia de Crónica de una muerte anunciada. (Mínimo cien renglones).
Escribir 10 oraciones verdaderas y diez negativas de la novela.
2- Igualmente ponerse al día con apoyo del libro de lenguaje o consultando en internet los contenidos (Temas) consignados en el cuaderno para primer periodo.
3- Realizar en cuaderno de caligrafía (Plan escritor) 20 planas de ejercicio de óvalos.
Ciencias Naturales Grado 9
Profesora. Adriana Espinosa M.
Hola chicuelos. En este taller repasaremos una de las funciones vitales y profundizaremos especialmente la información genética y su importancia para los seres.
Lenguaje Grado 9
Grado Noveno
A- Extracción e identificación de personajes principales, secundarios y terciarios.
Trama(Esencia de la novela)
Inicio,nudo y desenlace.
Tiempo cronológico y espacial.
Igualmente desarrollar los contenidos (temas consignados en el cuaderno para primer periodo apoyándose en el libro de lenguaje o consultando en internet)
2. Realizar un escrito haciendo uso de la coherencia, criticidad,signos de puntuación y cohesión
A partir de la llegada de COVID 19 a Cali evidenciando tu apreciación personal sobre la situación,tu desescolarización y tu responsabilidad frente a ello.
Lenguaje y Lectura Crítica Grado 10
Lenguaje
1.Leer concienzudamente Mío Cid o Siervo sin Tierra.
A- Identificación y caracterización de personajes principales, secundarios y terciarios.
B-Trama(Esencia)de la historia.
C- Tiempo espacial y cronológico.
D-identificacion:Inicio.nudo y desenlace.
2.Realizar un ensayo mínimo 500 palabras haciendo uso de criticidad,coherencia, cohesión y signos de puntuación a partir de la llegada de COVID 19 a Cali,tu desescolarizacion y responsabilidad frente al tema.
3. Desarrollar los temas(Contenidos) anotados en el cuaderno para primer periodo con apoyo del libro de lenguaje o consultando en internet
Lectura Crítica
1-Consulta y profundización de ensayos sobre la pandemia de la peste negra COVID 19.
2- Consulta y profundización sobre Lectura crítica
Ideas principales
Ideas secundarias
Pautas para analizar y entender una lectura.
Inferencias en la lectura Crítica.
Pensamiento Crítico
Criticidad
Lenguaje y Lectura Crítica Grado 11
Lenguaje
1- Leer concienzudamente La Ilíada o La Odisea.
A-Extracción y caracterización de personajes principales, secundarios y terciarios.
B-Esencia de la novela(Trama)
C- Tiempo espacial y cronológico.
2-Desarrollar los contenidos (Temas) consignados el el cuaderno para primer periodo consultando en internet.
3- Realizar un ensayo a partir de la llegada del COVID 19 a Cali ,tu desescolarización y responsabilidad frente a la situación.
Lectura Crítica
1- Consulta,lectura y profundización de Ensayos sobre: La Mitología Griega.
La era dorada de los Dioses, cuentos y leyendas griegas.
2- Consulta y profundización sobre Pruebas SABER 11 2019 referentes a lenguaje y lectura Crítica.
3-Inferencias en la lectura crítica.
Pensamiento Crítico
Criticidad
Enlace trabajo en Inglés Grado 9 - 10 y 11
Este enlace es para NOVENO, DÉCIMO y UNDÉCIMO. Deben practicar en este link y enviarme pruebas (pantallazos) al correo amrvas@yahoo.com
Teacher. Alfred Mancilla
Artística 8 a 11
Profesora. Segunda Arboleda
Los estudiantes de los grados 9,10 y 11 deben realizar en casa de manera individual el trabajo explicado y asignado en clase, según indicaciones de la maestra escogiendo el numero y nombre de la actividad deseada técnica "friso" en material cartón paja, aplicación con vinilo. Las imágenes para realizarlas en el cuaderno de artística
Para recordar el " el arte es la imaginación y la creatividad con los mejores éxitos"
Tecnología e Informática 6 A 11
Profesora. Viviana Suaza Campo
GRADO SEXTO
GRADO SÉPTIMO
GRADO OCTAVO
GRADO NOVENO
GRADO DÉCIMO
GRADO UNDÉCIMO
lunes, 16 de marzo de 2020
domingo, 15 de marzo de 2020
miércoles, 11 de marzo de 2020
martes, 10 de marzo de 2020
sábado, 7 de marzo de 2020
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